大讲堂36期线上分享

时光壮阔落笔，岁月浩荡成歌。时间的画卷，总是在砥砺前行中铺展；精彩的花章，总是在接续奋斗里书写。对于奔跑中的佳腾丰人来说，时间总是走的太匆忙。12月25日19:30分，佳腾丰大讲堂迎来了第36期，本次邀请分享学员:朱红莲、唐武燕、张常华；特邀嘉宾指导:黄书记。

朱红莲学员的精彩分享：

尊敬的领导、老师大家晚上好。今天给大家分享的是管理的实践及岗位认知。

一、管理的实践第五部分观后感

我记得俾斯麦曾经说过:“要找到教育部长很容易，只需找个白胡子老头儿就成了。但是要找到一位好厨师就不那么容易了，他必须是一位无所不能的天才。”

到目前为止，本书讨论的都是管理者的职务--从前面的讨论可以清楚地看出，做好管理者的职务需要的不只是长长的白胡子而已。显然担任管理者，仅仅有漂亮头衔、大办公室和其他阶级象征都还不够，必须展现卓越的能力和绩效。那么，必须是无所不能的天才，才有资格担任管理者吗?管理工作靠的是方法，还是直觉?管理者如何完成他的工作?管理者的职务与企业中其他非管理性职务，有哪些不同?

管理者有两项特殊任务，企业中其他人都不需担负这两项任务，而且凡是必须承担这两项任务的人都是管理者。

1、管理者必须能平衡和协调好3种企业的主要功能:管理企业、管理“管理者”以及管理员工和工作。企业的决策和行动必须能兼顾这3个领域的需求。

管理者的核心就是管理。当一个管理者不容易的点就在于“管理”面对的不仅是人还有事，包括人和事的结合体。特别是从非基层做成管理岗的管理者，一方面非常了解和理解前线，另一方面又不够有管理经验，容易界限不明确。管理者在管理岗要求转变的第一点就是思路，作为管理者的思路。

2、管理者第二项任务是协调每个决策和行动的长远的需求和眼前的需求。管理者无论做什么事情，应该一方面是短期的权宜之计，另一方面也符合长期的基本目标和原则。他穿梭于两种时间范围内，为企业整体绩效和自己部门的绩效负责。

管理者需要为绩效负责，这个是德鲁克在书中反复强调的。管理者需要有目标感，要为达到目标负起责任。这与打仗的情况是类似的。如果一个将领没有完成任务不仅不做反思反而把所有的责任都推给外部原因，甚至为了怕责罚还把自己打残，这样的团队是不可能带领出强队的。

设定目标、组织、激励和沟通、绩效评估和培养人才，都是正式的管理工作项目。管理者必须为工作建立衡量标准，这是关乎组织绩效和每位成员最重要的因素之一。他必须确立组织中每个人都有适用的衡量标准，并把衡量标准重心放在整个组织的绩效上，同时也放在个人工作绩效上，并协助个人达到绩效。每一个岗位都有其管理者和衡量的标准，并且这是管理者制定的，这意味着管理者首先必须对自己的团队负起百分百的责任，并且在了解目标和行动中为员工保驾护航。衡量标准是一把尺子，能让团队共同完成绩效并使每个人变得越来越好的方式，而非“惩罚”的利器。管理可以一直“严格”，但是不能突然的“严苛”。不论是管理者还是普通员工，如果想要在岗位上有所建树，就需要有“思考精神”。包括自己能够设立目标，思考自己能够为上司解决什么问题，亦或者是自己可以对企业有什么样的贡献。我们现在称之为:管理者思维。

岗位认知

一、原料接收（数量确认、包装破损检查、生产日期、结块、发霉异常检查）；

及时填写原料记录（整齐摆放）及时入录系统；

根据实际数量入录系统

二、成品管理

1、入库：根据单据及时入库（8:30前完成）

2、出库：根据单据数量、品种遵循先进先出发货，发货检查日期、包装，系统及时出库

3、盘点：每日库存盘点核对，日期检查

三.劳保用品管理

四、车辆及安全

1、装卸车时提醒司机停靠位置，并注意车辆安全；预防损坏公司财物。

【特邀嘉宾黄书记指导:朱红莲学员分享准备充分，内容精彩，能学以致用。管理者5项基本活动，将所有资源整合成生气蓬勃，不断成长的组织，提升管理绩效】

唐武燕学员的精彩分享：

尊敬的领导、老师大家晚上好。在这美好的时刻今天给大家分享两个模块，①管理的实践一书读后感   ②岗位职责认知。

管理本质上是一种实践。管理的终极之善是改变他人的生活。

1. 企业的目的是：创造客户。是顾客决定了企业是什么。2.目标领域:市场营销，创新，人力资源，财务资源，实物资源，生产力，社会责任，利润需求。检验管理的是企业的绩效，在经济变动中主动规划，开创和突破难关的责任，以及不断铲除经济环境对企业活动限制的责任。生产力意味着所有生产要素之间的平衡，能以最少的努力，获得最大的产出。企业未来的安全保障是未来的管理者。以福特三世为例子。管理者应该为部门负责，为企业目标负责。更多的向上沟通。3.管理原则:让个人充分发挥特长，凝聚愿景，建立团队合作，调和个人目标和共同福祉。4.企业的责任:盈利，成长，确保未来有良好的管理层，凝聚社会共识，促进公众福利。首先激发意愿。以追求绩效的内在自我动机，唯一的方法是加强员工的责任感，而非满意度。我们无法用金钱买到责任感。证据显示，只有当员工出于其他动机而愿意承担责任时，金钱上的奖赏才能发挥激励作用。当员工已经有意愿要追求更高绩效时，发奖金才能导致更高的产出，否则反而有破坏力。

2. 接着鼓励诱导。人际关系学派告诉我们，人们想承担责任，他们必须负责任;管理者却告诉我们，人们害怕负责任，事实是，员工想不想承担责任根本无关紧要，重要的是企业必须要求员工负起责任。企业需要看到绩效，既然企业不能再利用恐惧鞭策员工，只有靠鼓励、诱导，推动和促使员工负起责任来。我们可以通过四种方式来造就负责任的员工。慎重安排员工职务、设定高绩效标准、提供员工自我控制所需的信息、提供员工参与的机会以培养管理者的愿景。人岗相适，是先决条件;设高绩效，是管理层对自己的要求;信息穿透，让上下同欲，达成共识;拥有管理者愿景，让员工基于整体目标而作出贡献。职位虚设。最打击员工的事情莫过于，管理者像无头苍蝇般瞎忙时，却让员工闲在那儿无所事事，这充分显示了管理的无能。妥善拟订进度，让员工随时都有事可做，可不是一件小事;让设备保持在一流状态，亦不是一件小事。最能激励员工绩效的就是管理者把内部事务处理得无微不至，既展示了才干和态度，反映了能力和标准。信息穿透让员工了解情况，要根据目标来衡量绩效，需要有充足的信息。企业为了自身利益，员工为了达成绩效，需要让员工了解多少信息，何时了解信息。员工必须有能力控制、衡量和引导自己的表现，应该知道自己的表现如何，而不必等别人来告诉他。企业要设法让员工为后果负责，基于整体，作出贡献，有效传递信息。

3. 最后整体视角，职务安排、绩效标准和信息是激发员工责任感的条件，但是它们本身并不会提供这个动机。如果员工能站在管理者的角度来看待企业，认为自己的绩效将影响企业的兴衰存亡，那么他才会承担起达到最高绩效的责任。当员工确实做了值得骄傲的事情时，他们才会感到骄傲，否则就是不诚实，反而有杀伤力。

二、岗位的认知：

作为公司品管员，我时刻提醒自己严谨细致，确保产品质量、善于沟通，持续学习，提升检验能力，为公司贡献自己的力量。

分享到此结束，谢谢聆听！

【特邀嘉宾黄书记指导:品质岗位是产品品质的保证，质量是企业第一生命力，企业的目的创造顾客，通过营销和创新来创造顾客，达到企业绩效目标，实现经济持续成长】

张常华学员的精彩分享：

在深入研读德鲁克《管理的实践》的第二部分“管理管理者”后，我对管理这一复杂而又关键的职能有了更为深刻和系统的认识。这部分中的三章内容，犹如三把钥匙，开启了深入理解企业管理核心要素与内涵的大门。

一、福特的故事：管理模式的兴衰启示

福特公司的发展历程令人深思。福特曾以其创新的大规模生产模式，尤其是 T 型车的成功，使汽车得以走进千家万户，成为现代工业史上的传奇。然而，随着市场环境的变化，福特公司却陷入了困境。其单一的管理模式，过度集权，缺乏对管理者的有效培养与授权，逐渐成为企业进一步发展的桎梏。

这使我认识到，企业在创立初期的成功模式并非一劳永逸。管理模式需要与时俱进，适应不同的发展阶段与市场变化。在企业规模较小、产品较为单一时期有效的管理方式，在面对多元化、竞争激烈的市场时可能会显得力不从心。同时，对管理者的重视与合理运用是企业持续发展的关键。一个企业不能仅仅依赖创始人或高层的个人决策，而应构建一套完善的管理体系，充分发挥各级管理者的智慧与能力。

二、目标管理与自我控制：管理的创新理念与实践

目标管理与自我控制这一章节提出了极具前瞻性与创新性的管理理念。传统的管理往往侧重于上级对下级的监督与指令，而德鲁克强调目标的设定应由管理者与下属共同参与制定，且下属应在明确目标的基础上进行自我控制与自我管理。

这种管理方式的优势在于，它能够充分调动员工的积极性与主动性，使员工从“要我做”转变为“我要做”。员工在参与目标制定的过程中，对自身的工作目标有更深入的理解与认同，从而更有动力去实现目标。同时，自我控制也有助于培养员工的责任感与独立工作能力，提高工作效率与质量。在实际工作中，这要求管理者学会授权，给予员工足够的信任与空间，同时建立有效的沟通机制与反馈机制，以便及时调整目标与策略。

三、管理者必须管理：管理职责的深度与广度

“管理者必须管理”看似简单的表述，实则蕴含着深刻的管理内涵。管理者的职责不仅仅是完成日常的事务性工作，更重要的是对组织的整体绩效负责，对人员的发展负责。这包括制定合理的工作计划、组织协调资源、激励员工、培养人才等多方面的工作。

管理者需要具备全面的管理能力，包括领导力、决策力、沟通力、执行力等。在面对复杂多变的市场环境时，管理者要能够迅速做出决策，合理调配资源，带领团队朝着目标前进。同时，管理者还要关注员工的成长与发展，为员工提供培训与晋升机会，营造良好的工作氛围，使员工能够充分发挥自身潜力。这也提醒我们，在企业管理中，要重视管理团队的建设，选拔与培养优秀的管理者，提升整个管理团队的素质与能力。

企划宣传部岗位认知

企划宣传部在企业运营中扮演着多面手与创意引擎的角色，是连接企业与市场、受众的重要桥梁。

从工作内容来看，企划宣传涵盖了从战略规划到执行细节的广泛领域。战略层面，需依据企业整体战略目标制定长期与短期的宣传规划，比如为一家科技企业规划年度新品发布推广计划，要与产品研发、销售等部门协同，确保宣传节奏与产品生命周期、市场需求相匹配。创意构思与策划是核心工作之一，无论是设计吸引人的广告海报、构思病毒式传播的社交媒体文案，还是策划大型线下活动，都需要激发创意灵感。

在市场调研方面，要时刻关注行业动态、竞争对手宣传策略以及消费者心理变化等。

从岗位所需技能与素质而言，创意与文案撰写能力是基础。能够撰写富有感染力、精准传达企业信息的文案，设计审美能力也不可或缺，要能对宣传物料的视觉效果把关，像评估海报设计是否符合品牌调性与目标受众喜好。沟通协调能力极为重要，在跨部门合作中，与设计、技术、销售等部门顺畅沟通，确保宣传项目顺利推进。

企划宣传部在企业发展进程中意义重大。对内，能凝聚员工力量，通过企业文化宣传，如制作企业内刊、策划团建活动宣传等，增强员工归属感与认同感，促进各部门协同合作。对外，提升企业品牌知名度与美誉度，吸引消费者与合作伙伴。例如成功的品牌宣传活动能使企业产品在众多竞争对手中脱颖而出，赢得消费者青睐，拓展市场份额，为企业持续发展奠定坚实的市场基础，助力企业在激烈的商业竞争中始终保持强劲的竞争力与独特的品牌魅力。

以上是我今天分享的内容，请各位老师批评指正，感谢大家的聆听，谢谢！

【特邀嘉宾黄书记指导:通过张常华学员分享，分享的非常好，首先强调企划岗位的重要性，特别是结合企划岗位，宣传创新，取得成绩有目共睹，利用好新时代宣传媒体，实现佳腾丰品牌快速腾飞】

班委主持人:感谢三位学员的精彩分享，嘉宾黄书记的倾情指导。喜悦伴随着汗水，成功伴随着艰辛，不知不觉中，我们走过了36期，回望过往，尽管曲折，但在全体学员的共同努力学习分享中，涌现了一批无私奉献的学员，在短短的一年里，有分享八次的徐志勇学员；分享七次的学员有8位:朱会敏、方菲、胡平仁、唐武燕、晏勇平、张鼎、张晓辉、李逢海；分享六次的学员有3位:黄华林、卢文清、黄群福，他们很好的践行了佳腾丰企业文化-克己奉公，成就分享。他们是大讲堂的榜样，值得全体学员学习。这些成绩的取得，离不开班委的认真组织，离不开公司领导的关爱和扶持，让我们感受到学习的可贵、奋斗的可贵、创新的可贵、坚持的可贵，千言万语，不足为谢！

风正潮平，自当扬帆破浪，大讲堂任重道远，更需策马扬鞭。2025年，是公司发展的关键年，我们面临的形式和任务更加艰巨。读万卷书，行万里路，阅人无数，名师指路。大讲堂要适应新时代，为大家带来更多的赋能。知识改变命运，学习成就未来，佳腾丰大讲堂，大家一起成长。祝愿大家在新的一年里，心想事成，工作顺利，再创佳绩。